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播音主持专业的传统与现状(二)

2019-08-01
来源:中影人教育

  以前播音专业的前景还是不错的,那么播音主持专业的现状是怎样的?

播音主持

  播音主持艺术研究以播音业务研究为发端,在总结老一辈无产阶级播音艺术家艺术实践的基础上,借鉴了声乐、曲艺等相关艺术门类的学理经验,诞生了一批相对成型的理论著述。如齐越的《献给祖国的声音》、徐恒的《播音发声学》、张颂的《播音语言通论》、《播音创作基础》、吴郁的《播音学简明教程》、姚喜双的《播音学概论》,等等。这些论著在传承播音业务传统的过程中,归纳、总结、提炼出带有规律性的学理认知,时至今日,其思想仍旧在业内广泛传播。在众多著述中,已故张颂教授主编的《中国播音学》被视为集大成的扛鼎之作,出版十余年来,已经成为了国内该学科普遍认同的基础性教材,其研究视角、方法与态度体系,构架起播音主持艺术学科的重要基础理论范式之一。

  作为一门年轻的学科,播音主持艺术研究具有独特的本体性规律,但毕竟还有待完善和拓展。播音主持创作基于其实践性、形象性、音声性、多质性等特点,给学理总结带来了相当大的难度,期间分歧不断、争鸣不息。将具象化的声音、图像描摹为抽象的文字语言,不易;将转瞬即逝的文化现象勾勒为富于规律性的本行业文化地图,不易;将只可意会不可言传的个性表征转化为审美体认,不易;将跨学科、交叉学科的集合点准确定位,实属不易。于是,播音主持艺术的研究与广播电视行业的日新月异同行,研究中,离散性的、富于洞见的个体化言说居多,而任何一点同一性共识的达成都显得举步维艰。

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