中国艺考教育的引航者 在线报名联系我们网站地图

影视评论写作注意事项之常见的失误评析

2013-11-13
来源:中影人教育

  一、囫囵吞枣,生搬硬套。

  为了应对这一考试科目,有的同学也学习了一些相关的专业知识,并且能将这些专业知识应用于评析文章当中,这是很好的。但是由于对专业知识一知半解、囫囵吞枣,因此评析中所运用的专业知识基本上还属于生搬硬套的层面,尚不能做到专业知识与作品评析水乳交融。这就需要在平时将所学专业知识消化吸收、融会贯通,再加之扎实的写作训练之后,在应试时一定会比较纯熟地运用专业知识来评析有关的影视作品。

  二、有“观”而无“感”,“述”多“评”少。

  影视作品评论,很明显文体形式是评论分析。评论分析要以作品为载体,对其予以理论色彩的观照。但有些考生在作品评析中基本是复述性地介绍内容梗概以述带析,有观无感,述多评少,纯粹是一篇观后感。观后感只是对影片肤浅的一鳞半爪式的印象和感想,而评析是分析基础上的褒贬,是对作品作出的理性评价。俗话说:外行看热闹,内行看门道。既然来参加专业考试,就要用一定的专业眼光、水准对作品加以分析。

  三、褒贬鲜明,缺少分析。

  有些考生在评析中只有褒贬,却没有使人信服的分析。有时得出的结论很激烈,却缺乏论据做支撑。比如,对某个影视作品的结论是“作品很好”,但没有具体的分析;对某个影视作品的结论是“完全失败”,然而大帽子之下却不见对情节如何虚假作出任何具体的分析。

  四、面面俱到,泛泛而谈。

  有些考生用专业知识来评析影视作品比较到位,可是不懂得如何写文章,缺乏剪裁。不是抓住某一方面来写自己的独特感受,表达出最有自己个性色彩的构思,而是面面俱到,泛泛而谈,缺乏重点。比如,在一篇评析文章里评了人物情节,又评了音乐画面,看起来很全面,实际上是重点不明,等于什么都没有说透。

  说明:文章内容来源网络整理仅供参考,如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112),谢谢!

  • 提高班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。

  • 冲刺班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2025年的考试押题,模拟测试等。

  • 无忧班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:基础班+提高班+冲刺班三合一班型,系统学习专业知识,确保基础扎实和提高专业能力,冲刺名校更加有保障。

  • 精品小课

    开班时间:在校期间

    课程特点:专业一对一,面对面,采用个性化教学,针对学员个人学习中遇到的难题,系统化讲解。

  • 提高班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。

  • 冲刺班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2025年的考试押题,模拟测试等。

  • 无忧班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:基础班+提高班+冲刺班三合一班型,系统学习专业知识,确保基础扎实和提高专业能力,冲刺名校更加有保障。

  • 精品小课

    开班时间:在校期间

    课程特点:专业一对一,老师面对面,采用个性化教学,针对学员个人学习中遇到的难题,系统化讲解。