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2022年各省份播音主持艺考考试内容大纲!

2021-10-21
来源:中影人教育

  2022年上海市、辽宁省普通高校招生播音与主持艺术类专业统一考试考试说明公布,科目分值是多少、评分标准是什么,一起来看

      上海市

  一、考试性质和目的

  上海市普通高校招生播音与主持艺术类专业统一考试是上海市普通高校考试招生的重要组成部分。目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定,为高校选拔适合专业培养的考生提供基本依据。

  二、考查要求

  播音与主持艺术类专业统一考试着重考查考生的语音面貌、构思创意、阅读理解及语言组织表达能力,以及艺术修养和自我展现能力。

  三、考试科目和分值

  文稿朗读、图片述评、才艺展示三门。

  文稿朗读100分,图片述评200分,才艺展示100分,三门总分400分。

  四、各科目的内容和评分标准

  分为A、B、C、D、E、F等级,每个等级具体赋分由专家组评定。各等级的分值要求如下:

  (一)文稿朗读

  考查目的:考查学生的基本语音面貌。

  考查形式:指定稿件当场考查。

  考查内容:该项目将对考生的整体形象气质、基本语音面貌、嗓音条件、表达技巧、对稿件的理解程度、情感表现的能力等方面进行评判。参考书目为《普通话水平测试专用教材》中的朗读作品。

  评分标准:

  A(90分-100分)

  嗓音条件好,无语音缺陷,表达技巧(停连、重音、语气、节奏的处理)纯熟,稿件理解准确,情感真实自然。

  B(80分-89分)

  嗓音条件较好,基本无语音缺陷,表达技巧(停连、重音、语气、节奏的处理)纯熟,稿件理解准确,情感真实自然。

  C(70分-79分)

  嗓音条件尚可,无明显语音缺陷,表达基本流畅自然,具有一定的理解力和情感表达力。

  D(60分-69分)

  嗓音条件一般,有明显语音缺陷,表达技巧和能力较弱。

  E(40分-59分)

  嗓音条件较差、语音缺陷较多、基本没有技巧和情感可言。

  F(1分-39分)

  嗓音条件差,发音有缺陷,难以调整。

  (二)图片述评

  考查目的:考查学生的思辨力、理解力、想象力及语言的组织、表达能力。

  考查形式:考生抽取图片当场考查。

  考查内容:根据抽取的图片内容及图片背景进行解读,并作表述和评论。

  评分标准:

  本项考试内容,考官从考生的即兴陈述、阅读理解、创作构思、语言演绎、归纳总结等方面进行评判。

  A(180分-200分)

  语言清晰、流畅,陈述清楚,构思新颖,逻辑感强,表达颇有新意,阅读理解、归纳总结画面内容能力强。

  B(160分-179分)

  语言清晰、流畅,陈述清楚,构思新颖,结构合理,阅读理解、归纳总结画面内容能力强。

  C(140分-159分)

  语言基本流畅,陈述基本清楚,构思较好,结构较好,阅读理解、归纳总结画面内容能力较强。

  D(120分-139分)

  语言不够流畅,陈述勉强清楚,构思一般,结构欠合理,阅读理解、归纳总结画面内容能力弱。

  E(80分-119分)

  语言不够流畅,陈述不够清楚,构思陈旧,结构不合理,阅读理解、归纳总结画面内容能力较弱。

  F(1分-79分)

  语言逻辑混乱,陈述不清楚,思维混乱,语意不详,阅读理解、归纳总结画面内容能力差。

  (三)才艺展示

  考查目的:考查学生的艺术修养和自我展现能力。

  考查形式:内容自备(考场仅提供钢琴)。

  考查内容:考生展示自己准备的才艺。(除朗诵之外的具有表演性质的其他艺术形式)。

  评分标准:

  本项考试考官从考生对所展示艺术门类的掌握程度及创作力、表现力、感染力等方面进行评判。

  A(90分-100分)

  具备该艺术门类较高等级要求,台风自然、表现力强。

  B(80分-89分)

  具备该艺术门类的等级要求,台风自然、表现积极。

  C(70分-79分)

  具备一定艺术修养和自我展现能力。

  D(60分-69分)

  对该艺术门类基本了解,能够展现一定的片段或元素。

  E(40分-59分)

  对该艺术门类基本了解,自我展现能力差。

  F(1分-39分)

  不具备该艺术门类的基本要求。

  辽宁省

  辽宁省戏剧与影视学类专业面试考试说明(试行)

  一、表演专业

  表演专业考试,为艺术类院校选拔具有戏剧、影视表演潜质和有培养价值的学生。考查考生的形体和声音条件,以及思想水平、文化艺术修养、专业技巧。

  (一)考试科目、内容及目的

  1.朗诵

  考试内容:考生选择不同风格、体裁的诗歌、散文、小说、戏剧片段独白、寓言等作品进行背诵。

  目的:考查考生的声音条件、语言表达能力和内在素质。

  2.声乐

  考试内容:考生自备歌曲(无伴奏)。

  目的:考查考生的节奏感和音乐表现力等方面素质。

  3.命题表演

  考试内容:考生现场抽取考题,进行单人即兴表演。

  目的:考查考生的想象力、理解力、表现力和应变能力等内在素质。

  4.形体

  考试内容:考生自备舞蹈(包括体育舞蹈)、武术和戏曲身段等。(自备伴奏音乐U盘,音频文件格式为MP3或WAV,U盘要求仅有本次考试所用音乐)。

  目的:考查考生的肢体表现力、控制力、节奏感等。

  (二)考试科目分值及时间

  1.朗诵:满分100分,限时3分钟之内。

  2.声乐:满分50分,限时2分钟之内。

  3.命题表演:满分100分,限时3分钟之内。

  4.形体:满分50分,限时2分钟之内。

  表演专业考试总分满分为300分。

  二、播音与主持艺术专业

  为艺术类院校选拔具有播音主持潜质的培养价值的学生,考查学生的思维能力、文化素质、专业技巧等方面能力。

  (一)考试科目、内容及目的

  1.文艺作品朗诵

  考试内容:考生自备朗诵作品(背诵,无伴奏)。

  目的:考查考生的声音条件、艺术表现力及形象气质。

  2.新闻稿件播报

  考试内容:考生现场抽取稿件,进行稿件播报,准备时间为3分钟。

  目的:考查考生的新闻传播力及形象气质。

  3.选择命题演说

  考试内容:考生现场抽取题目,进行命题演说,准备时间为3分钟。

  目的:考查考生思想表达能力及形象气质。

  (二)考试科目分值及时间

  1.文艺作品朗诵

  满分100分,限时3分钟之内。

  2.新闻稿件播报

  满分100分,限时3分钟之内。

  3.选择命题演说

  满分100分,限时3分钟之内。

  播音与主持艺术专业考试总分满分为300分。


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