播音有声语言表达方式
从创作的身份和创作和心理来看,话剧演员是以扮演角色身份出现在舞台上,创作的心理是我就是(即是剧中人);说唱演员朗诵者也是以个人身份在剧中出现,创作心理是向观众表演作品;而播音员则是以宣传员听众观众的知心朋友的身份出现,是面对受众传播消息或介绍知识或与受众谈心等,他的创作心理是我向您报道最新消息或是我向您介绍讲述,既使是以个人身份出现的节目主持人,他(她)也是代表电台电视台的节目创制集体,表达的也是编辑部的意图和目的。把掌握正确信息知识传播思想正确观点不能说是纯个人的,因此主持人的播音不是什么个体决策化的表演。从总体上看是播音有声语言而有其艺术的传播表达方式,具有转述性的特征。
那么从创作的准备过程和时间来看,话剧演员要经过看剧本背熟台词,写人物小传等案头工作,还要体验生活然后进行反复排练指导、采排等长时间的准备。在表演十分熟练了之后方才正式登台演出。评书、相声、朗诵等语言艺术,至少也要背熟原稿反复酝酿及排演熟练之后才演出。而播音创作的准备时间和过程是非常短的,特别是新闻性节目,经常是看一遍就进播音室。有的时候都是拿到稿件就去播音,甚至看一遍都来不及。因此播音工作的时效性是非常强的。面对内容多样的稿件,播音员主持人都要有快速掌握和驾驭稿件的能力。另外随着节目改革的深化和业务领域的拓宽,播音员主持人外出采访、现场报道、即兴应答的机会也增多了,因此播音员主持人还应具备无稿播音、即兴主持、出口成章的能力和素质。
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