表演艺考的三大禁忌你知道吗?
艺考表演的三大禁忌就是笑场、扫台和背台。一定要记在心里,切记在考场上出现失误。要全身心的投入进去,不要为了表演而表演。
笑场:突然跟表演剧情无关的笑起来。
扫台:表演时与观众或考官有眼神的对视。
背台:表演时背对着舞台。
艺考表演最重要的是声乐、台词、形体,声乐部分只要能和谐、顺畅的唱一首歌曲即可;台词部分要求文章要简短些,题材推荐小说、叙事散文、诗歌;形体要求能够顺畅、和谐的跳一段舞蹈、 武术、健美操等即可。
重要的是声乐、台词、形体,声乐部分只要能和谐、顺畅的唱一首歌曲即可;台词部分要求文章要简短些,题材推荐小说、叙事散文、诗歌;形体要求能够顺畅、和谐的跳一段舞蹈、 武术、健美操等即可。
在声台形表的四项考试中也要注意:
声乐艺考:声乐考试中,考官看重的是情感的投入,感情要丰富。
形体艺考:形体艺考服装要素雅大方,头发干净、露额头、盘发,保持挺直、昂扬的良好的形体习惯。
台词艺考:选择适合自己的稿件,吃透它的背景以及作者的经历,情感一定要饱满。
小品表演:命题小品一定要注意合理性,最好贴近生活,不要为了制造表现机会去干一些平时不会做的事。参加艺考当天服装最好简洁干练,跟考官对话时不要套近乎,不要反问,不要回答不合逻辑的话。
还有一些表演的初学者容易犯的错误。
固定模式的表演
用一成不变的舞台表演方法,用现成的刻板法来图解一切人的一切情感,用规定、死板公式来模仿一切人的形象。
有声音、台词的刻板,有一成不变的腔调,及一定类型的声调去扮演各层次的人物;还有形体运用的刻板,悲哀就擦眼泪,激动就迅速地走来走去,高兴就微笑,不高兴就愁眉苦脸,痛苦就紧锁眉头;还有一整套现成的刻板形象:军人的模式、花花公子的模式、特务的模式、英雄的模式等。缺乏真实的“体验”,没有真正的精神生活,没有体验。缺乏想象与创造力,舞台上充满了“一般”,所以在场的学员也有出汗,也在激动,也在醉心于自己的表演,虽然他们并不明白究竟是什么使他们激动或醉心的。那就不知道自己在表演些什么。
虚假、过火的表演
虚假过火的表演往往是学员注意力不够集中造成的,同时也是观察生活不过关的表现。虚假指的是不符合生活,不符合逻辑的表演。过火指的是学员的表演内外不统一,表现得太用力,让观众有种出戏的感觉。这个问题的出现很多是因为学员自己没有进入角色,进入规定情境,学员本身是不相信的,所以会造成虚假、过火的表演。
要敢于突破,走出舒适圈
有一种情况,在某次回作业时,一名学生表现得很棒,得到了老师的表扬,以后他总是用那一种形式去演。我们把这种情况称之为重复自我式的表演,指的是多次表演没有新的创造的突破,原样照搬自己以往塑造过的形象。一个演员要运用性格化与创造力,进行创造性的想象与创造性的思维,塑造出性格各异的各种鲜明形象。其实,每个人天生就会演戏,但是身为演员的你去饰演一个北京的出租车司机,不管你怎么样去体验生活,一定演不过真正的北京司机。
说明:文章内容来源网络整理仅供参考,如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112),谢谢。
说明:文章内容来源网络整理仅供参考,如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112),谢谢!
上一篇:话剧和小品的区别和联系是什么?
下一篇:学习表演需要具备什么条件和能力?
-
提高班
开班时间:滚动开班
课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。
-
冲刺班
开班时间:滚动开班
课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2025年的考试押题,模拟测试等。
-
无忧班
开班时间:滚动开班
课程特点:基础班+提高班+冲刺班三合一班型,系统学习专业知识,确保基础扎实和提高专业能力,冲刺名校更加有保障。
-
精品小课
开班时间:在校期间
课程特点:专业一对一,面对面,采用个性化教学,针对学员个人学习中遇到的难题,系统化讲解。
-
提高班
开班时间:滚动开班
课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。
-
冲刺班
开班时间:滚动开班
课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2025年的考试押题,模拟测试等。
-
无忧班
开班时间:滚动开班
课程特点:基础班+提高班+冲刺班三合一班型,系统学习专业知识,确保基础扎实和提高专业能力,冲刺名校更加有保障。
-
精品小课
开班时间:在校期间
课程特点:专业一对一,老师面对面,采用个性化教学,针对学员个人学习中遇到的难题,系统化讲解。