编导艺考的命题创作内容及注意事项是什么?
本篇文章给大家分享一下编导艺考中命题创作的内容以及相关的注意事项,希望以上内容可以帮助到大家。
内容:
1、事件故事应由一个或多个具体事件构成。
2、物构成事件发展的主要角色与次要角色。
注意以下方面:
1.外貌特征与心理特征的描述。
2.人物之间的关系。
3.性格的发展。
3、场面构成事件发展的环境。
注意以下方面:
a.适当介绍时间、地点
b.环境的特征。
c.人物与环境的关系。
4、主题通过事件表达的中心思想。
注意以下方面:
a.不要在故事中将主题直白出来,而要通过故事本身,让人感受到其中的含义。
b.主题可大可小,切忌为求深刻,胡编乱造。
5、故事风格事件被处理成的效果。
注意以下方面:
a.可以是生活化的,讲求真实、自然。
b.也可以处理成其他效果。比如:幻想式的,童话式的,等等
c.不必刻意为之。
要求:
1、故事的立意
2、故事的形象化程度
3、叙事的清晰、集中程度
4、戏剧冲突的强烈程度
5、故事情调的营造程度
6、人物性格的准确程度
7、对话是否切合实际,语言是否自然、有个性
(3)考试形式
1、根据提供的照片,编写相关的故事。必须使用照片所提供的时间和空间、人物形象以及物件。
2、写作时间150分钟。
3、2000字以上。
注意事项:
命题编讲故事题型
一、材料续写
根据故事的时间、地点和人物,充分展开想象,构思适当的情节,从已有条件出发,去增加合理的人物与事件,把原有的故事接续下去,写成一篇完整的故事。
二、设置冲突类型
人与人之间的冲突,人与社会或社会势力、集团之间的冲突,人物的内心冲突,人与自然的冲突,把环境"人化"。
三、注意问题
故事不宜有太多的对白,除非剧情需要,否则整个故事会变得不连贯;故事情节适宜,主题要突出,不要跑题。
编写小品
注意问题:主题不能太深,因为小品篇幅有限,时间不长;情节适宜,不要过于复杂,最好只写一条情节线;人物合理,两三个人物为宜。
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提高班
开班时间:滚动开班
课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。
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开班时间:滚动开班
课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2025年的考试押题,模拟测试等。
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开班时间:滚动开班
课程特点:基础班+提高班+冲刺班三合一班型,系统学习专业知识,确保基础扎实和提高专业能力,冲刺名校更加有保障。
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开班时间:在校期间
课程特点:专业一对一,面对面,采用个性化教学,针对学员个人学习中遇到的难题,系统化讲解。
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