编导朗诵的语速的重要性你知道么
编导应试者在朗读时,适当掌握读者论坛的快慢,可以造成作品的情绪和气氛,增强语言的表达效果。语速是指说话或朗诵时每个音节的长短及音节之间连接的紧松,说话的速度是由说话人的感情决定的,朗诵的速度则与文章的思想内容相联系,一般说来,热烈、欢快、兴奋、紧张的内容速度快一些,平静、庄重、悲伤、沉重、追忆的内容速度慢一些,而一般的叙述、说明、议论则用中速。作品的内容和体裁决定朗读的速度,其中内容是主要的。
1 、根据内容掌握语速。朗读时的语速须与的情境相适应,根据的思想内容、故事情节、人物个性、环境背景、感情语气、语言特色来处理。当然,语速的快慢在一篇作品中并不是一成不变的,它要根据具体的内容有所变化。
2 、根据体裁掌握语速。《普通话水平测试大纲》在选编导朗读测试材料时,为了保证作品难易程度和评分标准的一致性,所选的50篇作品,几乎都是记叙文。记叙文有记记事、记言。一般说,记事要读得快些,记言要读得慢些。
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