编导朗诵的基本表达技巧之停连

2019-12-02

来源：中影人教育

　　停连指语句或词语之间声音上的间歇或者连接，停连一方面是由于朗诵者在朗诵时生理上的需要，另一方面是句子结构上的需要，再一方面是为了充分表达思想感情的需要，停连包括生理停连、语法停连、强调停连。

　　(l)生理停连

　　生理停连即朗诵者根据气息需要，在不影响语义完整的地方作一个短暂的停顿或连接，要注意，生理停连不能妨碍语意表达，不能割裂语法结构。

　　(2)语法停连

　　语法停连反映了一句话里面的语法关系，在书面语言里就反映为标点。一般来说，语法停连时间的长短同标点大致相关。例如句号、问号、叹号后的停顿比分号、冒号长，分号、冒号后的停顿比逗号长，逗号后的停顿比顿号长，段落之间的停顿则长于句子停顿的时间。但有时根据思想感情的需要，需要打破句与句、段与段之间的停顿，进行连接处理，以达到表达某种思想感情的目的。

　　(3)强调停连

　　强调停连是为了强调某一事物，突出某个语意或某种感情而进行的停顿或连接。强调停连主要是靠仔细揣摩作品，深刻体会其内在含义来安排的。

　　说明：文章内容来源网络整理仅供参考，如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112)，谢谢！

上一篇：编导生朗诵时怎样正确使用普通话

下一篇：编导考生朗诵语法技巧之重音解析