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编导艺考之朗诵需要注意什么

2019-11-29
来源:中影人教育

  编导考试之朗诵介绍:

       朗诵就是把文字作品转化为有声语言的创作活动,朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵,朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

  朗诵不同于朗读,朗读是用清晰、响亮的声音把文章读出来,朗诵则是用清晰、响亮的声音把文章背出来,可见,朗诵的要求比朗读要高,它要求不看作品,面对观众,除运用声音外,还要借助眼神、手势等体态语帮助表达作品感情,引起听众共鸣。朗诵常常伴随有手势、姿态等体态语,但体态语不能过多,毕竟,朗诵不同于演戏,演戏时,演员不直接和观众交流,他扮演剧中人物,模仿剧中人物的语言、动作,只和同台的演员进行交流,而朗诵者直接交流的对象是听众,他主要是通过声音把感情传达给听众,引起听众共鸣,手势、姿态等是帮助表达感情的辅助性工具,不宜过多。

 

编导

 

       编导考朗诵时注意事项:

       一要:朗读好必须反复通读全文,首先理解它,这样,才可能完成好它。

       不要:只背诵这一片断,只片面了解字面的意思。绝不只是把材料背下来就行。朗诵者的昏昏,不能使考官,听众们昭昭。

       二要:投入,深入到作品中去,以作者的身份说话,并把自己的生命摆进去。

       不要:仅仅用声音,客观冷漠地描述,也不要声嘶力竭地大喊大叫,不要拿腔拿调,用刻板的语言形式去朗诵。

       三要:既要真实,讲生活,也要讲技巧,讲魅力。真实,生活的层面不少考生都做得不错,那么考场上比的就是技巧,感觉与魅力了。

       不要:考场上的朗诵不要平庸,不要一般化,既要打“假”,也要打“水”。

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