中国艺考教育的引航者 在线报名联系我们网站地图

播音主持语音发声常见问题

2017-07-06
来源:中影人教育

        刚开始学习播音主持的同学都会有各种语音发声问题,不过这些问题对于中影人艺考的老师们来说,都能轻松解决。今天中影人艺考小编就给大家讲讲不同地区的同学有哪些语音发声问题吧!

播音主持试镜.jpg

       1. n~l混淆:n和l不分的地方地域比较广,一般是n读成了l,也有随意乱读的。云贵川、两湖、江西、安徽和江苏淮河以南(苏锡常除外)、福建、两广都有这种现象存在,不过有的是所有的n和l都不分,有的是拼i、y或者i、y开头的韵母分,其余不分。西北也有这种现象存在。

       2. h~f混淆:南方口音普通话中,很多地方h~f混淆,严格来说,是hu-~f混淆(即遇到h拼u或者u开头的韵母时,声母读成f,相应的韵母一般也有改变),大体说来,湖南、江西、广东、广西,甚至是四川、湖北、江浙等地,都有hu-读成f的,如“虎”读“府”,“灰”读“飞”等,原因在于这些方言中没有h和u这样的拼合搭配,要发出hu的音,是比较困难的,或者是有这样的搭配,但是乡音难改,hu读f,情况最明显的地区是湖南、江西一带。而福建、广东东部潮汕、湖南中部某些地方方言,却是只有h,没有f,要发出f的音,很困难,所以一些人的普通话中有f读hu的现象,“府”读“虎”,“飞”读“灰”。

       3. r~l混淆:一般是r读l,这种现象一般出现在浙江、福建、广东一带,南方很多地方没有翘舌音,也有把r读成类似于英语国际音标[z]这样的音的。

       4. 平翘舌(平舌指z、c、s,翘舌指zh、ch、sh、r)与jqx混淆:即“诗”“思”读得像“西”、“之”“资”读得像“鸡”的这种,这种现象一般只存在于华南、福建,需要说明的是福建也有“思”读得像“苏”的,一般这种口音的jqx也不太纯正,像zcs。另外,浙江温州、湖南永州、山西、安徽合肥等地有相反现象存在,即“西”读得像“诗”或“思”。

       5. 翘舌与jqx混淆:湖南、湖北、江西一带,有很多翘舌与u或者u开头的韵母相拼,会变读为jqx与u或者u开头的韵母相拼(实际上是u上加两点的那个),“猪”读成“居”,“书”读成“虚”,浙江中部(如义乌)、广东少数地方也有这种现象,但是普通话有这样差的人还是比较少的,这种现象老北京可能比较熟悉,因为京剧上口字正是这样念的;湖南、江西、浙江、福建、广东的一些地方还有“张”读成“将”、“唱”读成“呛”的,这种更少见。

       6. 平翘舌不分:这种现象南北都有很多,需要说明的是南方也有很多地方区分平翘舌。

       7.  u(ü)~i混淆:这里的u指的是上加两点的那个。福建闽南,广东客家话地区,云南等地的ü有人读成i,如“居”读成“鸡”,“虚”读成“希”,“云”读成“银”等。湖南、江西、江浙等也可能有这种现象存在,但较少见,且只限于少数字,不像闽南等地成系统。

       8. ei、ai发音不饱满:江浙一带ei、ai读音较短,不饱满,读成类似于英语国际音标[e]的音,这种现象也存在于山东、陕西等北方省份。请参照上海话的“来、开”等字。

       9. 前后鼻音不分:一般是in/ing、en/eng不分,且读前鼻音为主。秦岭、淮河以南,除华南、闽南部分地方外,分的较少,西北也大多数不区分。长沙、昆明、福州等地口音连an/ang都可能不区分。湖南、江西一带有些地方连en/ong、in/iong都不能区分。北方有些地方(如陕北)则不能区分uen/ong、ün/iong等。

       说完播音主持语音发声的问题我们顺便提下声调方面的问题。声调方面的差异相对来说计较小,但也能起判断作用,如东北口音读第一声时声调通常要略低于标准普通话。另外江浙一带有短促的入声,这一习惯被带到了普通话中,从而造成一些字读音略有停顿,如“欲速则不达”,有的江浙口音的普通话几乎字字短促。福建、广东、山西、江西等地也有短促的入声,但这些地方的普通话口音重这一特征不如江浙明显。

  说明:文章内容来源网络整理仅供参考,如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112),谢谢!

  • 提高班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。

  • 冲刺班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2022年的考试押题,模拟测试等。

  • 无忧班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:基础班+提高班+冲刺班三合一班型,系统学习专业知识,确保基础扎实和提高专业能力,冲刺名校更加有保障。

  • 精品小课

    开班时间:在校期间

    课程特点:专业一对一,面对面,采用个性化教学,针对学员个人学习中遇到的难题,系统化讲解。

  • 提高班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。

  • 冲刺班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2022年的考试押题,模拟测试等。

  • 无忧班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:基础班+提高班+冲刺班三合一班型,系统学习专业知识,确保基础扎实和提高专业能力,冲刺名校更加有保障。

  • 精品小课

    开班时间:在校期间

    课程特点:专业一对一,老师面对面,采用个性化教学,针对学员个人学习中遇到的难题,系统化讲解。