《舌尖上的中国》的视听语言分析有哪些?

2020-03-25

来源：中影人教育

　　《舌尖上的中国》作为我国原汁原味的国产纪录片，被很多人所熟知，所以在编导艺考上也既有很大可能成为考题，所以作为编导生也一定会视听语言分析!那么，《舌尖上的中国》的视听语言分析有哪些?下面我们就一起来了解一下吧!

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　　一、“色香味俱全”的解说词

　　其实，每一季《舌尖上的中国》的每一集，解说词的作用都极其重要，而解说词又是一个很典型的纪录片角度，再加上李立宏老师“色香味俱全”的解说，在你的《风味人间》评论中，你当真不提一下这个角度吗?

　　二、叙事视角很突出

　　从《舌尖上的中国》到《风味人间》，陈晓卿的作品一直秉持着平民化的叙事视角。那些最普通的寻常百姓，他们在美食背后对美好生活的追求和付出，深深感染着亿万观众。

　　三、音乐在纪录片中的运用

　　音乐的作用往往是写意的，抒情的。所以，电影的音乐往往不可少，而讲究写实的纪录片，音乐可以完全没有。

　　但是，在纪录片越来越重视讲故事，越来越讲究好看好听的当下，无论是表达主题，诠释风格，还是塑造人物，音乐对于纪录片也越来越不可或缺。

　　更何况，《风味人间》的作曲，还是完成过150多个项目的大名鼎鼎的作曲家阿鲲(代表作《舌尖上的中国》原创配乐、电视剧《红高粱》主题曲《九儿》)。建议大家去听听啊。

　　四、景别-特写岂能不谈

　　那些隔着屏幕依然让人垂涎的美食，几乎都是通过特写呈现。如此风格化的舌尖，导致每次看到各种美食节目或者综艺节目里做饭的情节，都觉得：看，又是模仿《舌尖》了

　　综上所述，关于《舌尖上的中国》的视听语言分析就为大家说到这里，希望这些内容能对编导新生有很大的帮助!如还有其它编导方面的问题，可继续关注本站了解更多!

　　说明：文章内容来源网络整理仅供参考，如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112)，谢谢。

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