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影视摄影与制作的专业有哪些你知道吗?

2019-03-05
来源:中影人教育

 

影视摄影与制作戏剧与影视学一级学科下属的二级专业,属于艺术类。

该专业培养具有良好的职业道德、视听思维和职业摄影摄像师的基本素质,具备广泛的科学文化和艺术理论知识,适应我国影视行业发展需要, 具备在影视行业内以从事影视后期制作为主,涵盖策划、摄像、视频剪辑、节目包装、影视特效、广告设计、场景设计、灯光及布景搭建等相关工作的基本技能,能在影视领域及相关行业内,从事影视编导、影视包装设计、影视合成特效、三维特效动画、影视广告设计等工作的应用型高级专门人才。

各高校根据实际情况,开设了影视摄影与制作(电视节目制作)、影视摄影与制作(电视摄像)、影视摄影与制作等多个方向。各方向考试内容有所不同,培养方向也不尽相同。

 影视摄影与制作

中国传媒大学--影视摄影与制作专业

专业介绍

面向全国招生30名学生该专业为戏剧与影视学的主干专业之一。顺应我国影视艺术与新媒体的发展大势,力求将本专业学生培养成为拥有广博的科学文化知识、优良的艺术素养和审美能力,具备影视摄影与制作的理论知识,娴熟掌握影视摄影与制作技能,能够胜任影视剧摄影、图片摄影、灯光设计与光环境设计等相关工作的优秀人才。

中国传媒大学影视摄影与制作专业以影视摄影艺术与制作技术为共通的专业基础,经过一年的培养,进行专业方向的分流,按照影视剧摄影、图片摄影、照明艺术、光环境设计四个专业方向对学生进行深入培养。

 

  主干课程  

影视剧摄影方向:影视摄影技术基础、影视摄影造型基础和影视摄影艺术创作。

图片摄影方向:图片摄影技术基础、图片摄影造型基础和图片摄影创作。

照明艺术方向:光线造型基础、各种类型光线设计基础、舞台剧、电视演播室、影视剧的灯光创作。

光环境设计方向:光线造型基础、光与空间和色彩、各种类型空间的光环境设计。

 

  考试内容  

初试:

2019119:00-11:30

文化素养基础测试,分为语数英和文史哲两种类别,考生可自主选择其中一类参加考试。

 

一、语数英笔试

语数英三科组成一张综合试卷。试卷采用百分制,其中语文科目内容为40分,数学为30分,英语为30分。

三个科目的笔试均侧重考查高中所学知识。

 

二、文史哲笔试

文史哲三科组成一张综合试卷。试卷采用百分制,其中文学科目内容为50分,历史为30分,哲学为20

 

复试

21817:30-21:30 笔试

影片分析重点考查对电影、影像的理解能力

215-222日 面试

1自我介绍

2提交摄影作品、美术作品或数字影像作品及证书

3分析指定的美术作品、摄影作品及数字影像作品

4回答考官提问

 

 浙江传媒学院--广播电视编导专业

专业介绍  

面向全国招生130名学生本专业是省级特色专业,其中的电视节目制作方向紧贴行业发展前沿,围绕电视、电影、广告、动漫、新媒体等行业或部门对视频节目摄制人才的需求,以创作为核心,培养具有正确的思想政治方向,具备良好文化素质、较宽的知识面和较高艺术素养,拥有创新能力的创作型影视摄制人才。电视节目制作方向立足于影视摄影与制作工作流程中的核心环节——剪辑以及后期特效制作,一是侧重于培养具有导演思维和意识、具备各种类型节目剪辑技能的视音频剪辑人才,二是侧重于培养具有数字化意识,通晓数字技术,具备特技合成、调色、以及三维设计技能的后期特技合成包装人才。本专业设置柔性专业方向:影视剪辑、影视特效。

 

  主干课程  

除公共基础课外,主要专业课程有:视听语言、传播学概论、新媒体概论、影视美学、视觉原理、中外电视史、影视摄影与制作专业导论、电视导演基础、电视节目制作技术、非线性编辑、电视剪辑、电视导播、摄影技术与技巧、电视摄像基础、影视造型与创作、影视特技合成、录音艺术、数字短片创作、视听节目形态研究、剪辑实务、电脑三维设计、影视片头与包装设计、数17字校色、虚拟影像创作等。

 

  考试内容  

初试(笔试):文化艺术综合素质测试(含语文、数学、英语、自然科学、人文艺术等)

复试(面试):形象考察;自我介绍;回答主试教师提问

三试(笔试):创意写作;影视作品分析

 

浙江传媒学院--影视摄影与制作(电视摄像)专业

专业介绍  

面向全国招生110名学生,本专业是浙江省特色专业,电视摄影开设两个方向:电视摄像与照明艺术。电视摄像专业方向紧贴影视行业发展前沿,立足于影视摄影与制作工作流程中的核心环节——电视摄像,围绕电视、电影、广告、动漫、新媒体等行业对摄影与灯光设计等创作人才的需求,以创作实践能力为核心,培养具备影视画面创作所需的专业思维能力,系统掌握不同类型电视节目摄像专业技艺,能独立完成电视摄像、灯光设计等相关工作的中高级摄像人才。

主干课程  

除公共基础课外,主要专业课程有:摄影技术基础、视觉原理、经典影像作品赏析、摄像机原理与使用、电视摄影技巧、曝光控制与影调调节、电视摄影造型、照明技术、影视照明、电视广告摄影创作、纪录片摄影创作、剧情片摄影创作、多机位演播室摄影等。

 

考试内容  

初试(笔试):文化艺术综合素质测试(含语文、数学、英语、自然科学、人文艺术等)

复试(面试):形象考察;自我介绍;回答主试教师提问

三试(笔试):命题拍摄脚本创作;影视作品分析(问答题形式)

 

 浙江传媒学院--影视摄影与制作(电影摄影与制作)专业

专业介绍  

面向全国招生120名学生,培养符合电影产业需求的摄影、剪辑、特效、及调色等后期高端制作人才。本专业采用宽基础、精高端的人才培养模式,大一、大二以电影全流程制作的通识教育为主;大三、大四分为电影摄影、电影后期制作两个柔性方向进行教学。通过训练,学生掌握将生活积累与文学想象转化为影像叙事的实际执行力。 

电影摄影方向:探求动态画面的拍摄技术与艺术,学习如何通过灯光、构图强化故事的感染力,以及如何为项目选择最合适的设备。

电影后期制作方向:每一块银幕都需要影像,本方向要求学生掌握动态影像制作的技术层面与审美层面的知识,聚焦视觉化叙事技能以及个人创意能力的培养。

 

主干课程  

除公共基础课外,主要专业课程有:专业课程:视听语言、电影导演基础、电影编剧基础、表演基础、电影剪辑、电影摄影、电影特效、电影调色、电影录音、电影美术、电影照明、纪录片创作、电影理论、电影制片管理等。

 

考试内容  

初试(笔试):文化艺术综合素质测试(含语文、数学、英语、自然科学、人文艺术等)

复试(面试):专业素质考察(回答主试教师有关专业素质的问题);图片分析

三试(笔试):故事创作(A:文字创作形式,或B:绘画创作形式,考生在三试系统报名时提前选定其中一种形式。

A:文字创作形式主要考核考生文字表达、故事构思能力,只能选择小说、散文及剧本文体中任一文体;

B:绘画创作形式主要考核考生绘画造型功底、将文字转化为画面的能力。考试用纸为八开素描纸,考生根据要求采用单幅或多幅形式表达指定内容,绘画技法不限,但不得以漫画形式表现,画具自备。

 

北京电影学院--影视摄影与制作专业

专业介绍  

面向全国招收18名学生,该专业主要培养具备影视创作、专业影像制作方面的基本理论和实践技能,能够在电影电视领域从事导演、摄影、照明及后期影像制作的复合型、应用型人才,为在各领域的后续发展打下坚实基础

 

主干课程  

 

专业基础课:初级摄影技术、摄影造型基础、摄影技巧、剪辑基础、数字影像制作、电影声音、电影照明、 数字视频技术、高级摄影技巧。

专业素养课:文学、绘画、剧作、视觉概念。

专业主干课:造型艺术构思、影视广告创作、纪录片创作、电影创作。

 

考试内容  

北京考点

初试(笔试):综合知识及能力考察(文学艺术常识、历史、时政、社会常识等。考生自备2B铅笔和橡皮

复试(笔试):写作(按规定条件命题写作);视觉创作(用所给的视觉材料进行命题创作,考生自备剪刀、胶水等。)

三试(面试):专业素质考察

 

北京电影学院--影视技术专业

专业介绍  

面向全国招生15名学生,本专业主要培养适应电影产业快速发展需要,具备电影艺术素养,系统掌握数字电影技术专业知识和技能,可以广泛就业于电影制作、发行放映、广播电视、文化创意、教育培训等行业的复合型电影科技人才。

 

主干课程  

除公共基础课外,主要专业课程有:影视技术导论、短片制作、影像色彩处理、程序设计、计算机图形学、图形与特效制作、3D与特种电影制作、电影制作技术流程等。

 

考试内容  

初试(笔试):文化素质考核(文理基础知识、电影基本常识。英语阅读理解、逻辑思维和文字表述等。考生自备2B铅笔

复试(面试):综合素质考察(理解能力、口头表述能力、创新想象力等)

 

 

以上就是影视摄影与制作的专业介绍了,各个院校的培养目的不同,所以课程内容、考试内容都不一样。大家在报考影视摄影与制作专业的时候,可以根据自己的喜好或者自身条件进行选择。

 

 

说明:文章内容来源网络整理仅供参考,如有侵权请联系删除(QQ:1624823112),谢谢。

 

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  • 提高班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。

  • 冲刺班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2025年的考试押题,模拟测试等。

  • 无忧班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:基础班+提高班+冲刺班三合一班型,系统学习专业知识,确保基础扎实和提高专业能力,冲刺名校更加有保障。

  • 精品小课

    开班时间:在校期间

    课程特点:专业一对一,面对面,采用个性化教学,针对学员个人学习中遇到的难题,系统化讲解。

  • 提高班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。

  • 冲刺班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2025年的考试押题,模拟测试等。

  • 无忧班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:基础班+提高班+冲刺班三合一班型,系统学习专业知识,确保基础扎实和提高专业能力,冲刺名校更加有保障。

  • 精品小课

    开班时间:在校期间

    课程特点:专业一对一,老师面对面,采用个性化教学,针对学员个人学习中遇到的难题,系统化讲解。