口才的构成要素包括哪些?
现代社会发生了很大的变化,新时代演讲口才事业从二十世纪80年代初到新世纪的今天,一直是蓬勃发展,方兴未艾,口才是需要必备的一项交际能力,那么,口才的构成要素包括哪些?
口才沟通的重要三要素:说话者,信息,听话者。总而言之,我们要多看,多听,多问,多写,多记,多思,多学,多练。
要想拥有好的才,我们首先要全面的认识口才。一般来说,伶俐齿,喋喋不休,很难说是口才,而惜言如,快若刀才是口才;用晦,故作高深,很难说是口才,而深入浅出,言简意赅是口才,强词夺理,擅用语辩,很难说是口才,而乎逻,以理服人才是口才。一个健的口,应该由“口”和“”两大部分组成。“口”要我们的口头表达的能力,而“才”则是我们可“口”表达的知识、才学。口才,“口”与“才”是缺一不可,有口无才,便是山中竹笋,嘴尖皮厚腹中空;有才无口,茶壶煮饺
听话能力:听是一个“接受意思、留心意思并确定听觉和视觉刺激物意思的过程“。据统计:人们在沟通中41%-60%甚至更多的时间用于听。影响听话能力因素主要有三点:一是很多人不重视听,二是听很容易受外界干扰,三是没有掌握听的技巧。
心理素质:口才表达必须具备良好的心理素质,如自信、果断、热情等。说话者对自我情绪和感情的调节控制。对听众心理的把握。
人际交往意识:因人制宜、因事制宜、因时制宜、因地制宜。交往以对方为中心。
人格魅力:学会做人,学会尊重别人。以理服人、以德服人。孔子说:有言者不必有德,有德者必有言。
体态表达能力:人的情感表达有三部分构成“7%语气词+38%声调+55%体态。
坚持准则:准确性原则,适度原则,自然原则。演讲以讲为主,演为辅。听别人讲话的时候要充分利用听觉和视觉。
声音清晰:倘若自己声音十分洪亮,可是说话时像唱周杰伦的歌一样含糊不,那要想别人为己的言语喝彩也是根本不可能的。我们说话不一定要像播音员样字都咬准,但也一定要个音节都清可辨。据观察,说话不清楚有两种:一是说话太,二是说话连字,无论是哪种原因,结果都是一样的,是会让别对你传
在播音的众多素质中,达到“字正腔圆”、善于“正腔圆”、精于“字正腔圆”是极为重要的素质要求和业务能力的衡标,也是这个专业域对新闻音员普适性要求。播音员才能实现字在音韵学上的完整性和准确,以良好的共和圆润声音
“字正腔圆”话语的一种美的叙述方式,应该有更多人学习它,掌握它。拒绝它、贬低,可能千万种理由,不,一言以蔽之,吃不到葡萄,只好说葡萄是的。以这种方式表达,庄重严谨,规整大,锵有力,明快洒脱,形成巨的逻辑钳力;主次明、重点突出,特精地运用了停连技巧,既一气呵成,又切细密,显示了有声语言的顿挫之妙。一顿一挫,得开,收得,声音中而意蕴丰厚,化了内涵,
善于应变:采取效的说服技巧更容易成功,在工作中善于赞美他人,从称赞和让对足开始着手,站对方的角度上考虑问题,强调彼此相同的目标
一个西方记者:“请问,中国人民银行有多少资金?”周来委婉地说:“中国人民银行的货币资金?有188角8分。”他看众人不解的样子,又解释说:“中国人民银行发的面额10元、5元、2元、 l元、5、2角、 l角、5分、2分、1分的10种辅人民币,合计为18元8角8分„„” 周理行记者招待会,介绍我国建设成就。这位记提出这样的问题,有两种可能性,一个是嘲笑中国穷,实差,国库空;一个是想刺中国的经济情报。周总理在高
实际而,一个人社交能力的高低,其主要表现就是说话艺的高低。有人说,是人才未必有口才,而有口才者必定是人才,此言极是。今,口才能力已成为现人必备的重能力。口才作用已渗透到当代生活的各领域。练就一幅好的口才,必将使你在社会交中如虎添翼
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