2019年播音艺考的评分标准是什么?
最近这几天全国各地的同学都在忙着艺考,播音主持的报考人数有大幅增长,当然各大院校也有各自的艺考评分标准,在这场激烈的斗争中有人欢喜有人忧,小影建议各位小哥哥小姐姐们在考试之前了解一下播音艺考的评分标准,做到心中有数!
首先播音艺考分为初试和复试两个阶段,初试部分有三项,分别是自我介绍、自备稿件或者指定稿件朗读、评委将根据考生的普通话语音、吐字发音、形象仪表等几个方面给予评判,符合复试要求的给予复试证明,考生凭复试证明报名参加复试。带有方言味的普通话将难以过关。复试内容有即兴评测和才艺展示
在一些院校的播音主持专业面试中,有回答考官提问的环节,小影搜集了一些比较经典的问题供大家参考:
1、你认为做主持人应具备哪些综合素质?
2、谈谈你对主持人的亲和力和观众缘有什么理解?
3、你过去有没有接触过广播电视?有没有在以往不同的活动中主持过节目?
4、你是从什么时候开始喜欢播音主持的?你认为科班(专业)主持人的优势在哪里?
5、你认为主持人的主持过程中应不应该含有表演成分?
6、如果本次考试你失利了,你该如何面对?
7、你的人生目标是什么?你最崇尚的职业是什么?
8、为什么要报考播音主持专业?
9、你对节目创新有什么看法?
10、你最喜欢哪一类的电视节目,为什么?
11、在你一生中,谁对你的影响最大?为什么?
12、声音与画面哪个更重要
13、你最近看过什么文学作品
14、你认为智慧型的主持人和传统的主持人的不同在哪里?
考生在回答问题的时候需要注意哪些问题?
1、心情突然紧张。这也是很多考生的通常反应。这样的反应多发生在性格内向、没有见过大场面的考生身上。作为这样的应试者,除了平时要加强面对公众场合讲话的锻炼外,还要注意在答题时,一定要思考半分钟,并迅速在面前的纸上列出答题提纲,不论考官是否“追问”,都能从容应对。
2、礼貌解围。有的考生回答不上来主考的问题,就低头不语;有的东拉西扯,这些都是不明智的做法。而有的考生就处理得比较好,比如:“对不起,老师,这个问题我一时想不起来,您能再给我一个问题吗?谢谢老师!”这样的回答既显得机智,又很礼貌,即使答不上来,也会给主考留下一个不错的印象。这个时候,题目本身和回答的好坏与否似乎已经变得并不重要了。
3、要认真审题。一定看清题目、明确题旨,搞明白之后再回答。在以往的考试中,有的考生答非所问,显然是没有搞准题目,给主考留下一个马虎的印象。
一、自备稿件/指定稿件
诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品要比一般叙述性的稿件感情更为浓烈,情节更为曲折,形象更为生动,表现手法也更多样。本项考试内容,考官从考生的整体形象气质、基本语音面貌、嗓音条件、表达技巧、对稿件的理解程度、情感表现的能力等方面进行评判。
A(90分-100分)
嗓音条件好,无语音缺陷,表达技巧(停连、重音、语气、节奏的处理)纯熟,稿件理解准确,情感真实自然。
B(80分-89分)
嗓音条件较好,基本无语音缺陷,表达技巧(停连、重音、语气、节奏的处理)纯熟,稿件理解准确,情感真实自然。
C(70分-79分)
嗓音条件尚可,无明显语音缺陷,表达基本流畅自然,具有一定的理解力和情感表达力。
D(60分-69分)
嗓音条件一般,有明显语音缺陷,表达技巧和能力较弱。
E(40分-59分)
嗓音条件较差、语音缺陷较多、基本没有技巧和情感可言。
F( 1分-39分)
嗓音条件差,发音有缺陷,难以调整。
二、播音艺考生自身条件
播音主持艺考中考察的要点是在朗读和自由交谈时,语音标准,声、韵、调准确到位,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅,具有一定的表现力和感染力,个别发音不准的字词,主考老师指出和示范后,考生应能立即纠正。
语法方面相信大家都没有问题。但在语音方面,有很多地方的人或多或少都存在乡音问题,一定要克服,这决定着老师对你专业认知的第一感觉。
三、播音艺考小贴士
考试时一定不要怯场 大方自然底气要足 让考官觉得你是肚子有货的 出口就要抓住考官耳朵 先声夺人 一定不能断
考官如果听的时间很长 那么可能有两种情况 你说的内容他比较感兴趣 还有就是他可能没有get到你说的点 也就是你的中心观点 所以评述你如果没有把握那么尽快亮出你的观点 一定一定不要断
朗诵要先分清文章内型感情 用不同的处理方式去朗读 很多技巧就需要平时多练 勤学多练
平时可以对着镜子练习 看自己怎么笑最好看 对着镜子练评述 hhhh 可能有点神经 但是是很好的方法
时刻注意自己的仪态 站姿 画最适合自己妆容 因为上镜时脸部的缺陷会放大 脸大也很吃亏 你可以通过妆容调节
以上就是2019年的播音艺考评分标准,小影只是讲解了播音艺考的一部分内容,更多内容可以查看播音评分标准细则,相信对同学有一定的帮助,最后小影祝愿所有艺考生都能够超常发挥,考上自己的理想大学!
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开班时间:滚动开班
课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。
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课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2025年的考试押题,模拟测试等。
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课程特点:基础班+提高班+冲刺班三合一班型,系统学习专业知识,确保基础扎实和提高专业能力,冲刺名校更加有保障。
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开班时间:在校期间
课程特点:专业一对一,面对面,采用个性化教学,针对学员个人学习中遇到的难题,系统化讲解。
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