编导影评写作常犯的问题有什么?


说起编导艺考生,总是和影评写作撇不开,同样的,影评写作也是编导生的一大难题。瞧着被老师一次次打回来的影评真的是头疼。你们影评写作总是不达标,下面这些问题,编导生你们都犯了吗?
编导生影评写作常犯的问题有以下几点:
1、内容跑题:经常看到一些编导生的影评文不对题。全篇跑题与中间拐弯—-克服的途径是在列提纲阶段不能缺少逻辑性,要设计好提纲后再动笔。另外,在观点与观点之间要有自然的过渡感,这也要事先设计一下。
2、专业常识缺乏——克服的途径是多看影评文章和影视理论著作,例如,编剧和导演谁更重要、演员和导演谁更重要、“对白”同人物语言及电影语言的区别。
3、开头结尾太差——克服的途径是开头可奇、深、新,要能引领下文;结尾可扣题、升华或讲究启发性,结尾时的败笔最可惜(“总之”之类的画蛇添足也是败)。文风可以哲理化,也可感情化。
4、缺乏细节描写——克服的途径是注意看影片,因为有的细节本身就能构成一篇影评,比如《黄土地》中翠巧的几次挑水,《我的父亲母亲》中那只大青花碗和“路”。
5、人物主次不分——克服的途径是,要把人物形象看成一个体系,找出主人公,然后找出围绕着主人公的各种人物关系,在此基础上来分析不同人物在剧情中所起的不同作用。
6、论点老旧——你写的东西都是别人写过不止一次的东西。让人怎么有看下去的欲望。克服的途径是在内容方面要理解得深,艺术方面要体会出新。
7、和电影的具体联系不大——比如说你要写的是这个片段的拍摄手法,但是却用的是另一个情节片段。克服的途径是加强影片分析。 所谓分析,不是对情节的重复,而是在理解情节的基础上,对你在情节中所发现的问题进行分析,是自己给自己提出几个“为什么”来回答。
此外,还需要注意的就是影评写作不是写观后感,要把你学到的视听语言,影视艺术都运用上。把你的论点逻辑清晰的表达出来。相信你一定可以写出一篇成功的影评的。
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