播音主持专业稿件朗读有哪些注意事项?
在稿件朗读中,播音主持专业的考官比较看重亮点,一是对稿件的理解程度,二是播读稿件时的具体感受。当然,如果这两点把握好了,稿件朗读相当于已经成功了一半。另一半是什么呢?另一半就是读稿时的停连、重音、语气、语调和节奏等方面。在朗读稿件的过程中,通过停连、重音、语气、语调、节奏的把握,做到将稿件形之于声和将播音生活化。
一、将稿件形之于声
形之于声是经过充分的备稿酝酿,通过外在的方法将内在的思想感情表达出来。这一步紧紧围绕着四个词,停连、重音、语气、和节奏。停与连在有声语言的表达中常常是同时存在的,有停顿有连接才能更好地传神达意。一般在新闻的播读中,合理正确的停连可以更清晰、准确的传播信息,让受众听的明白。一般播稿件,播的就是语气。表达不同的思想感情,口腔的松紧、开合,吐字力度的强弱,气息的深浅、强弱,声音的高低、强弱、长短和音色都会有所不同。比如说一句简单的问候语“你好”不同的语气就表现出不同的思想感情。要表现欢喜的情绪,就要气满声高,要显的比较冷漠特别不情愿就要注意气少声平。
内心情感怎么去调动?外部和谐怎么应用?这需要考生们不断在播音实践中多听多看,打开触角,用心去体会。
二、将播音生活化
播音生活化的意思就是让你和考官,播音员与听众就像是面对面交谈一样。举个例子来说有一期《焦点访谈》节目,当天节目编辑出的节目开场稿子是这样写的:“语言是人类交流的基本工具,而对于喉癌患者来说,最大的痛苦就是有口难言。”敬一丹老师没有照本宣科,她觉得电视应该更像熟人之间的谈话,就是要面对面,要有交流感,于是主持时,改成了:“观众朋友,欢迎您收看《焦点访谈》。当我这么说着,您这么听着的时候,我们的交流就开始了,可是在我们看来很正常的交流方式,对于喉癌患者来说,却已经是不可能,他们最大的痛苦就是有口难言。”从这个例子可以更鲜明的体现播音主持的有效语感,就是跟受众更像面对面如和自己的朋友一样去好好说话、用心说话,这个过程有更平视的目光,也更有交流的感觉。
总的来说,播音员在朗读稿件时要注意以下五点:
- 播音主持技巧不可少,但不能练过,要挖掘和保留自己声音有特点的地方;
- 加强即兴口语的锻炼,尽可能做到思维缜密、逻辑清晰、表达简洁扣题而准确。追求“有稿播音锦上添花、无稿播音出口成章”的境界;
- 熟悉某一个或几个艺术门类,增强自己的文化底蕴,对于一些文艺作品以及相关的人和事要熟悉和了解;
- 具备一定的编辑和写作能力,有自己的喜好专攻。注意培养良好的业缘关系和社会活动能力,具备团队合作精神;
- 一定的社会阅历、经验决定着我们看问题的角度和深度,因此要注重平时的积累。
在深刻理解稿件的基础上,朗读过程中感同身受,运用语言的技巧将稿件形之于声,将播音生活化。用心播读,才能给观众亲切感。在生活中注意观察,留心感受,不断地积累生活经验,丰富自己的情感,这些都会有助于对稿件的理解以及感悟,最终将情感体现在朗读之中。
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