编故事时如何设置情节反转?

2022-12-30

来源：中影人教育

　　编故事是编导艺考中的一下常考内容。那么，故事情节如何设置反转呢。今天中影人教育老师就给大家分享一下关于编故事情节反转如何设置，仅供大家参考。

　　一、编故事时如何设置情节反转?

　　除却人物的转变，还有情节的反转，我们将其分为三种情况：一是揭示真相;二是故事的顺势发展从量变到质变;三是人为地设定戏剧化转变。

　　情节的反转：揭示真相

　　1、从制造假象到揭示真相

　　所谓揭示真相形成反转，第一种情况是先伪造假象，然后揭示真相，形成戏剧化对比。这种手法往往在前半部分设计暧昧多义的情节进行铺垫，引导观众进入错误的思维定势中，这也是这种方式的关键之处，相比于引导形成惯性思维，揭示真相就简单多了，让所有当事人面对面说话就好。这种事手法在视觉呈现上更方便，视听语言的多义性为这种反转手法提供了可能。

　　通过多义性画面隐去关键信息，这种方法是让观众忽略或误解真相的细节，本质上并没有反转，只是观众想错了，技术难度要高很多，需要兼顾大量细节，还要营造悬念，好得保证情节的戏剧化发展。

　　《小岛惊魂》和《灵异第六感》都是非常直观的例子。《世界奇妙物语》中的一集《看……这个……》制造假象形成反转运用十分典型。

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　　2、增加关键信息导致反转

　　揭示真相形成反转，第二种情况是通过在故事结尾增加关键信息，导致故事向相反方向发展。

　　和上面一样，也要先将观众带入思维定势，再通过增设的条件打破这种思维定势，如此一来，故事就被分成了前后两个部分，前半部分通过细节渲染让故事不断推进，后半部分则是对前面已有的设置进行关键信息的增加，这一关键信息存在与否则决定了故事的发展方向。

　　值得注意的是，前半部分的故事本身是完整的，是普通的叙事，而后半部分是改变故事色彩的重要条件，但不影响叙事的完整性。该关键信息可能是前半部分故事中遗漏或隐藏的，也可能是前半部分故事的继续发展。在视觉上，往往：通过画面闪回交代关键信息，如加入回忆等;通过标志性动作的重复交代关键信息;通过人物语言交代关键信息等。《世界奇妙物语》中的《奶奶》和《才能玉》都是很好的例证。

　　量变质变

　　量变引起质变形成反转，具体是指某种行为作用于某人物并不断积累，通过心理上的“压迫”使该人物自身状态或命运发生向对立面转化的质变，从而形成反转。这种反转戏剧化强调的不是速度上的“突”，而是主角本质上彻底的”反”。

　　量变表现为主角所处环境中的其他人出于某种心理对主角不断施加某种非正常行为，或者主角被自身欲望驱使而不断进行某种非正常行为。

　　质变表现为主角自身不可能保持原来的状态，必然改变，结局只有两种：一则是人物同化于环境，人物本质发生反转：二则是不被环境容纳而“灭亡”，由“生”到“死“的本质反转，可能是生命结束也可能是精神崩溃。结局都具有悲剧色彩，以达到使观众深思以警世的作用。《世界奇妙物语》中的《管理员》和《送你不幸》可供参考。

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　　人为设计

　　人为设计反转，是指通过设计剧情的直接反转来起到强化表意的作用，这种手法并不少见，较为常用的一种就是《世界奇妙物语》中的无限轮回，其基本形式是：主角陷入一种糟糕的情境，意欲摆脱，并做出种种可能的尝试，即将成功时，却进入新一轮糟糕的情境，如此循环往复，永无休止。该反转在运用上的特点是，每次重新开始时，必然有标志性的事物出现或发生，与前一轮形成明显重复。

　　为了证明结尾处会继续轮回，所在通常在结尾处加入重复的事物作为标志，为了减少拖沓冗长的感受，在整体结构时我们往往有两种策略，一是全片讲完一个完整的过程，然后在结尾处暗示轮回必将继续，二是省却不重要的重复部分，并以其为基础加入新的情节。

　　为了方便理解，我们仍旧以《世界奇妙物语》距离，可参考其中《心脏的回忆》、《自杀者的回收利用》、《比之前更好的人》。

　　好了，看到这里，关于编故事时如何设置情节反转?的内容就全部为大家介绍完了，希望以上内容能帮助到大家，如果大家还有编导艺考方面的问题，可继续关注本站了解更多资讯!

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