编导艺考故事创造怎么写?
2022-09-08
来源：中影人教育
没有主题，是许多学生在故事创作中的误区。如果一个故事不能用简单的一句话概括，那么这个故事实际上是不成立的，我们称之为片段。那么，编导艺考故事创造怎么写呢?下面是中影人教育老师整理的关于编导艺考故事创造写作技巧，仅供大家参考。
一、编导艺考故事创造怎么写?
1、故事试题形式
①)命题式：给出题目，要求扣住题目写或讲。例：《雨夜》《探亲》。
②)续写式：给出故事的开头或其他部分要求续写或续讲。例：初冬的江边，寒风瑟瑟，两个人正向这里走来........
③)图片式：看漫画、摄影作品、插图等讲或写。
④)联想式：给一组相关联的词讲或写。例：白云、鲜花、单车、少年。
⑤)改编式：给一则材料，根据材料写或讲。例：给一则新闻，改编成故事。
2、故事的结构与框架：
①)开端： 交待故事发生的情境，即交待环境，人物登场
开头很重要，不同的故事有不同的表达。有些人开篇就设置悬念，有些就是纯粹的交代背景。所以主要是看你想要如何表达这个故事。
②)情节点：一个意外事件，让主人公的生活失去(打破)平衡，命运发生转折
情节点的结构又可以分为
a、情节点1：
让主人公陷入危机或得到机会，交待他为什么要干接下来的事，因为要重新找回平衡，即驱动主人公的点、强大驱动力【标志影片开头结束】
b、中段：
戏剧对抗的主要过程;人物努力解决问题但遭遇重重阻碍。
动作→阻碍→动作→阻碍【戏剧冲突的展开】
c、情节点2：
情节转折的第二个拐点
③)结尾：
出人意料，引人深思的结局
实现开头目标，为喜剧;未实现，为悲剧。
顺便安利一个小知识：一部长电影90min以上，45min左右发生一个重要情节
3、创意
①)多看书。什么书都看，总是会有一些让你能联想的点，然后去深挖，去想像，去丰富，然后就能成一个故事了。
②)多看电影。每场电影都是一个故事，每个故事给人不同的感受，看完结局以后，你们可以去联想结局以后他们还会发生什么，想的多了想像能力就会有所提高。
③)既然创意不行，那就尽量不要让故事落入俗套。然后在写的方面，吸引考官。比如让你的故事悬念环环相扣等，最重要的是不要混乱了故事结构。
④)企图让故事中的人物形象出类拔萃。在故事中每个人的形象都该是立体的，好人有坏的一面，坏人也有好的一面。不要轻易下定义，而是通过情节去表现人物，让读者自己去思考这个人到底是好人还是坏人
4、两种流派
因此，总结起来，艺考生在创作过程中通常会出现两种不同的流派：
①、故事毫无起伏，局限于一个叙事模式，人物性格模糊不清，情节进展缓慢近乎停滞，充斥着大量的心理描写和环境描写，表述赘余;
②、故事起伏过大，让人觉得不符合常规，这类故事通常会用一些车祸、强暴女童、乱伦等令人发指的情节，人物命运安排不当，读来令人疑窦丛生，感觉如揪心一般。
5、找准培训机构
此外， 编导艺考中找准培训机构非常重要，如何在乱象之中找到靠谱的机构?
好了，看到这里，关于编导艺考故事创造怎么写?的内容就全部为大家介绍完了，希望以上内容能帮助到大家，如果大家还有编导艺考方面的问题，可继续关注本站了解更多资讯!
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