编写故事时如何制造巧合?
2022-08-12
来源：中影人教育
编写故事是编导艺考、联考统考中都开设的一项考试科目。那么，编写故事时如何制造巧合呢?下面是中影人教育老师整理的关于摄影艺考面试注意事项，仅供大家参考。
一、编写故事时如何制造巧合?
1 、新人新性格加入法
重要的新性格出现，多了新的关系和新的关系发展，也构成新的感情，亦多了新的矛盾与冲突，此乃剧情曲折的元素。美国片“驱魔人”中，驱魔神甫出场，观众要看这位神甫有没有法力驱魔?怎样驱魔?驱魔不成又会怎样?“楚留香”电视剧集中，神秘的“石观音”出场，观众要看她是什么人?是正是邪?是楚留香的朋友或敌人?于楚留香查案有啥关系?
长篇连续剧编写手法之一，有用加入重要的配角，志在引发旁枝的高潮，也同时使危机、紧张的情绪迫近大结局多一步。
2、出乎意料的发展法
戏剧吸引人之处在：既在观众料想得到，又要观众出奇不意;既要观众如“上帝”般知道一切背景，又要观众有所不知，期待编剧解结。在构思剧情发展时，宜试列出多条去路。最易设想得到的，是观众最直觉感受到的去路，未必要选这一条路发展，多构想另一条新路，甚至反面想一条小路，往往可以产生“出奇不意”的效果。合乎情理的“意外”发展，就衍生出“问题”来，使观众产生新的好奇心、追看心。
3、性格转变法
上文已详述一切的情节，应由人物性格产生，这是剧本“顺产”的方法。剧中角色性格改变了，合乎道理的改变了____由他(她)们性格所产生的剧情便会起了错纵复杂的纠纷。中篇、长篇的连续电视剧，经常利用这种手法使中段情节有承继力。试想，周处除三害故事中，周处的性格变了，岂不大有文章? 唯要注意“合理转变”四字。不合理，或对观众来说，不合他们认识的人情道理的改变，他们不愿接受。便是在铺排、说明，以戏剧行动表达清楚角色性格转变才可以加强剧力。故此，有导演说过：“人物怎样发达，又怎样发达后折堕，便是戏的题材!”某人物成功使性格改变，失败又使性格改变，有改，有变，便做成“问题”，戏剧由变而生了。
好了，看到这里，关于编写故事时如何制造巧合?的内容就全部为大家介绍完了，希望以上内容能帮助到大家，如果大家还有编导艺考方面的问题，可继续关注本站了解更多资讯!
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