编导艺考内容主要考察什么?
2022-05-09
来源：中影人教育
编导艺考考试内容有很多，每个考试内容占比都不小。那么，大家知道编导艺考内容主要考察什么吗?下面是中影人教育编导学苑老师整理的关于编导艺考考试内容考核要点，仅供大家参考。
一、编导艺考内容考察什么?
1、自我介绍
此环节需要同学们为自己设计一个自我介绍来表现自己。这个阶段要从学生的思维能力、语言组织和表达能力、自我介绍时的状态等进行考核。
自我介绍是艺考中非常重要的一个环节，中影人教育编导学苑模拟艺考形式展开考核，既能让学生熟悉这一流程，也可以提前让学生感受和进入艺考状态。
此次自我介绍的考核，同学们呈现出来的效果参差，三位考核官分别针对每一位同学的不足给出自己的学习建议，还为同学们推荐了此方面很优秀的前辈，让同学们可以效仿、参考。相信经过本次的考核，同学们一定都非常有收获。
2、回答问题
此环节同学们随机抽取一个问题进行回答。此阶段既是对专业知识的运用，也需要调动同学们的日常积累，同学们需要做出全面的分析，然后有观点的输出自己的见解。
此阶段既是对同学们基础知识、见识、表达能力的考核，也是对同学们心理素质的考核，此阶段，需要同学们自信地、落落大方地进行作答。
3、分镜头表述
此环节需要同学们从景别、角度、运镜等方面对分镜头画面展开口述。这部分内容，对于这个阶段的学生而言尚有一点儿难度。区分清楚镜头语言以及文学语言，是很多同学尚欠缺的能力。
三位考核官恩威并施，一方面严厉指出每位学生的不足，另一方面会给出改进措施，并给予学生鼓励，增强学生学习的信心。
4、即兴评述
此环节需要同学们根据考核官给出的素材，在经过短时间的思考后，进行分享。此过程，需要同学们快速提炼出论点，并找到相应论据。
经过了一段时间的专业训练之后，同学们在此环节大都能做到有理有据。只是由于评述经验尚浅，同学们还有很大的进步空间。
5、编讲故事
此环节同学们需要根据考核官给出的关键词编讲故事。此环节主要考核同学们对主题的提炼能力、对故事节奏的把控能力和对戏剧冲突的架构能力、语言组织和表达能力。
此阶段，对同学们而言，要让故事“神不散”还是具有一定挑战性的。但是相比刚刚来到中影人的他们，考核官已经看到了非常大的进步。
好了，看到这里，关于编导艺考考试内容主要考察什么?的内容就全部为大家介绍完了，希望以上内容能帮助到大家，如果大家还有编导艺考方面的问题，可继续关注本站了解更多资讯!
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