编导新闻评述框架有哪些?
2022-01-19
来源：中影人教育
无论是河南省编导统考笔试，还是各大校考院校中面试中都有即兴评述或新闻评述。新闻评述科目设立的目的是为引导考生关注社会问题，思考社会问题，看到时代的变化，看到社会的发展。那么，编导新闻评述怎么写呢?下面是中影人教育老师整理的关于编导新闻评述写作要点，仅供大家参考。
一、2021年河南省编导制作类专业统考考题
1、考试内容
①文学、文艺常识(40分)
②、影视作品分析(看片分析、80分)
③材料作文(根据给定素材，编写故事情节和评述、80分)
三部分内容为两份试卷，采用笔试的形式，总分200分，考试时间3个小时。
通过分析近些年河南省的考题可以发现，新闻评论考察的材料事件本身可讨论性和争议性较强。这就要求学生有一定的逻辑思维能力，语言组织能力，深度思考能力，当然还要有一定的金句素材积累。
但大多数的高中生由于年龄和阅历的限制，对问题的认识往往从自身出发，容易偏激和肤浅，所以考生平日里应该多看一些新闻评论类的节目和内容，及时了解当前的热点新闻，不仅有利于了解舆论导向，还可以开阔思路，加深对问题的思考和认识。
新闻评述(即兴评述)，它不是让考生写议论文，这类题型在观点表达方式上是直白的，有明确的判断、态度倾向或分析结论，需要考生在短时间内组织语言，构思内容，这一点对很多编导考生来说就相当的不易。今天给大家介绍几种在评述题当中常用结构框架模式。
二、评论题的框架模式有哪些?
1、“是什么、为什么、怎么样”式
这种模式的结构框架，可以说是评述类题目当中最简单的模式。它是将题目进行剖析，紧紧围绕题目进行论述。
首先解释一下话题的含义，也就是话题“是什么”，然后“为什么”我们提倡或者否定话题，最后我们应该“怎么做”。
2、“结合生活”式
这种评述方式，是一般给定一个题目，根据自己的亲身经历和生活故事加以评述。往往此类方式使评委老师更容易肯定你的观点与态度，有利于我们信手捏来。
3、“递近”式和“排列”式
这是评论是最常见，也是最常用的结构框架。在论述层次不明确的时候往往会将许多事例罗列，这就是“排列式”;而当我们的举例比较清晰，为了突出主题与强调重点，我们就可以采取“递近式”，一步一步由小见大。
4、“纵深古今”式
这个模式是很多专业老师倡导的通用模式。它是从过去——现在——未来，用这种纵深古今的形式去阐述一个话题，对比过去、现在和未来得出自己的结论。
编导生针对新闻评述在学习准备的过程中，除了学习方式方法，更重要的是要学会积累，积累时政金句和优秀的评论文章，也要多多关注了解热点事件，只有准备充足才能拿下高分，在众多考生中脱颖而出 。
好了，看到这里，关于编导新闻评述框架有哪些?的内容就全部为大家介绍完了，希望以上内容能帮助到大家，如果大家还有编导专业方面的问题，可继续关注本站了解更多资讯!
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