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舞蹈艺考培训内容有哪些?

2022-11-03
来源:中影人教育

  舞蹈的动作都是经过美化、夸张、人为塑造条理化了的,是最有典型性的动作。一方面, 舞蹈在一定程度上要遵循或利用人们生活中的自然动作及其法则;另一方面,还要在更大程 度上加工、改变和美化自然动作,“源于生活,而又高于生活”就是这个道理。南昌舞蹈培 训学校详解舞蹈艺考系统训练的四个方面。

  一、素质训练

  素质训练是对初学舞蹈的学生身体各部位的作用。初学舞蹈的学生,对舞蹈的接触情况 不同,在理解与接受能力方面也不一样,身体自然条件有很大的差异。素质训练就是为了解 决学生身体自然条件的差异,缩短学生身体素质和专业艺考测试要求之间的距离。

  素质训练可分为腰和腿的“软”“开”两个部分。

  舞蹈是用人的肢体语言表达的,要使学生尽快达到肢体所需要的素质条件,应从“软” 开始。

  软度训练中可分为肩、胸、腰、腿、胯几个部分分别加强训练。

  1、压肩胛带是训练肩和胸的软开度。在训练过程中可用趴把杆前压肩胛带,也可以两 人一组互相后拉肩胛带。

  2、腰是身体运动的轴心。腰的软度训练是为了增强腰部的柔韧性和灵活性。训练中, 我们可以用地面吊腰、把杆吊腰和下腰、甩腰来练习。

  3、腿功是舞蹈中最重要的,舞蹈中一切舞姿和技巧都需要深厚的腿功才能完成。训练 中把杆上压腿使腿内侧的肌肉韧带得以舒展达到软的效果。而大踢腿则使腿部不仅有软度,

  还更加强了腿部肌肉的力量。

  4、胯的软度即是髋部的开度。舞蹈中,胯的作用也很大,可以扩大动作的空间范围, 增大动作的幅度,使身体的下肢更具有表现力。训练中,可用坐地分腿练习和躺地分腿练习。

  趴青蛙、躺青蛙也是增强胯的软度的好方法。

  二、形体训练

  形体训练即塑造身体的形态姿势,使身体各部位达到柔韧性、稳定性、协调性和灵活性, 使整个动作更具美感。形体训练是构成舞蹈语汇的基本条件,是推向舞蹈艺术的必经之路。

  在这里,一般分为“扶把动作”和“离把动作”训练。

  扶把动作是借助把杆进行对身体的柔韧、力量、重心、美感的训练。主要以腰和腿的基 本功训练为主。

  腰在达到一定的程度下,必须柔韧地灵活地运用。在把杆上,我们可以用胸腰、前旁后 下腰、单腿前后下腰、跪下腰等训练项目。

  腿的训练包括胯的开度、腿的力量、膝的直立、脚踝关节的柔韧灵活和脚背的绷提。在 训练中,可以围绕芭蕾基本元素“开、绷、直”来完成。

  开:指髋关节向人体两侧外开。腿部运动过程中,从髋关节到膝关节再到腕关节、脚趾 尖全部向外转开,这样可以舒展人体的线条,使整条腿看上去更修长更具有表现力。训练中, 可以用蹲等练习。

  绷:指脚背有力地绷提。使脚的线条显得更加修长漂亮。训练中可以用檫地、小踢腿、 划圈、控制等项目练习。

  直:指在动作中,主力腿和动力腿的膝盖都必须直立稳定。训练过程中,在没有特定动 作需要下必须要求直,使腿更修长优美,增强了身体的表现力。

  另外,扶把动作训练的应用可先用慢速或中速的音乐伴奏,然后再用快速的音乐。但必 须节奏鲜明,使学生易懂,从而增强动作的记忆力。


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