中国艺考教育的引航者 在线报名联系我们网站地图

艺考生走传媒艺考好不好?

2022-05-02
来源:中影人教育

  传媒、文化、艺术等领域的进一步发展,对高等艺术教育专业和人才有着更大的需求。同时,开设传媒艺术专业的院校日益增多,也给考生提供了宽泛的选择空间,那么,走传媒艺考好不好?

  优势1:增加录取率,上更好的大学

  传媒类高考分数是占优势的,传媒类的高考本科分数线是普通文化课生的百分之70左右,低于普通二本线150分左右,相比于普通文化课生能够更加轻松的上大学。传媒类高考生和普通高考生高考分数一样,普通考生可能上一个普通二本,而传媒类考生就能上一个重点大学,传媒类考生相对于普通考生能上更好的大学。

  拿传媒中的编导来说,编导的考试内容无非就是三个版块:文艺常识、影评、故事,而这三项考察的都是学生的语文功底和写作能力,只不过是在学生现有的语文知识水平中进一步加深和拔高一些知识点,像文艺常识,里面背到的大部分内容与高考语文的关系非常大,而影评和故事,既可以培养学生的思维能力,也可以锻炼学生写字的速度,换句话说,学传媒不仅不会导致文化课成绩下降,相反,还会帮助高考语文积累一些知识点,对文化课成绩有利而无害。

  此外,和大家再分享一个点,编导最早其实是从大学文学专业中分化出来的,所以,编导某种意义上而言,是文学的一个类别,并不用太担心编导是一个从未涉及过的领域,而对孩子的专业学习抱有怀疑态度。

  其次在志愿填报方面是可以增加录取率的。下面两个表分别是往年志愿填报的时间安排以及录取批次,传媒类专业属于提前批次,与普通高考志愿填报的时间和录取批次是完全不冲突的,在文化课成绩允许的情况下两者可兼报,增加录取率,也就是我们所说的双保险。

  优势2:就业前景好

  传媒艺术具有广阔的发展前景,文化产业是21世纪的最后一块有待开发的土地,毕业生可选择在广电系统、新闻媒体、文化产业经济部门、政府部门、公共事业单位等单位就业。传媒专业的毕业生就业渠道多种多样,月收入处于中高等。在大学生就业低迷的大环境下,社会对艺术类人才的需求却有增无减,传媒专业的毕业生就业率在各类行业中名列前茅;毕业生也可以选择继续深造,武汉大学、中国传媒大学、华中师范大学、北京师范大学等全国数十所著名院校均有相关专业的硕士点、博士点和博士后流动站供学生继续深造。

  优势3:专业性要求不高,无需特长

  一提起艺术,大多数人会想到唱歌、跳舞、画画,但这里讲的艺术专业是不需要任何艺术特长的。本专业是兼有文学、新闻学、影视学和艺术学各学科特点的综合型专业,强调考生对文学、影视艺术的理解能力、艺术审美感觉和综合素质。不需要特别的艺术特长,更没有外貌、身高、嗓音等限制。因此特别适合大文、大理类学生中想考取名牌艺术院校或成绩不很理想,考取本科有困难的学生。考生可以根据自己的优势和特点选择专业。在这里,老师推荐语文成绩好、喜欢读书的学生,可以报考戏剧影视文学专业,它比较接近中文学系、新闻系;反应敏捷、意识超前、爱看电影电视的学生,可以报考编导系;具有一定的组织能力,有热爱艺术的学生,可以报考艺术管理专业;性格外向、爱玩爱闹、擅长表达、声音条件好的学生,可以报考播音主持专业。


  说明:文章内容来源网络整理仅供参考,如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112),谢谢!

  • 提高班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。

  • 冲刺班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2022年的考试押题,模拟测试等。

  • 无忧班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:基础班+提高班+冲刺班三合一班型,系统学习专业知识,确保基础扎实和提高专业能力,冲刺名校更加有保障。

  • 精品小课

    开班时间:在校期间

    课程特点:专业一对一,面对面,采用个性化教学,针对学员个人学习中遇到的难题,系统化讲解。

  • 提高班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。

  • 冲刺班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2022年的考试押题,模拟测试等。

  • 无忧班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:基础班+提高班+冲刺班三合一班型,系统学习专业知识,确保基础扎实和提高专业能力,冲刺名校更加有保障。

  • 精品小课

    开班时间:在校期间

    课程特点:专业一对一,老师面对面,采用个性化教学,针对学员个人学习中遇到的难题,系统化讲解。